陳經(jīng)強(qiáng)：愛心獻(xiàn)給農(nóng)村孩子

愛教情深

“要給別人一桶水，自己先要有一井水”。陳經(jīng)強(qiáng)原來只有大專學(xué)歷，文憑較低，為了教好學(xué)生，他不斷“加壓”、“充電”，孜孜不倦探索研究切合農(nóng)村孩子實際的教學(xué)方法，下苦功將自己鍛造成為教學(xué)的行家里手。

作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分，不少農(nóng)村學(xué)生由于生活實踐體驗少、閱讀量少、缺乏必要的訓(xùn)練等原因，對作文存畏難心理，作文水平普遍不高，提高學(xué)生作文水平成為許多農(nóng)村語文教師的難題。陳經(jīng)強(qiáng)對此努力探索，他采用“讀寫結(jié)合”的教學(xué)方法，提倡“七分讀三分寫”。 在課堂上，通過讀寫結(jié)合、閱讀教學(xué)、習(xí)作指導(dǎo)，授學(xué)生以“漁”，而不是“魚”。在課堂外，他鼓勵學(xué)生訂閱《讀者》、《意林》等書報刊物，引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)讀寫興趣。加強(qiáng)練筆指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生從日常生活實踐中不斷積累知識、掌握素材，他還建立家長QQ群、微信群，與家長互動溝通，要求家長指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生每天寫讀書隨筆。

一分耕耘一分收獲。經(jīng)過多年努力探索，陳經(jīng)強(qiáng)所教的學(xué)生的寫作能力和閱讀分析能力得到突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。他所執(zhí)教的班級語文教學(xué)成績多年來始終名列漁溪鎮(zhèn)前茅，多名同學(xué)在歷次漁溪中心校、虞陽小學(xué)等征文比賽、現(xiàn)場賽中，榮獲一、二等獎等優(yōu)秀成績。此外，有多篇學(xué)生作文在全國“冰心杯”征文、福清“暑期讀一本好書”、“ 讀吧福清”、“優(yōu)秀童謠征集評選”等作文比賽活動中獲獎，或者在《福清僑鄉(xiāng)報》、《小伙伴》等報刊上發(fā)表。他所帶的班級在2015年還榮獲“中華漢字聽寫大賽”漁溪賽區(qū)六年段團(tuán)體第一名。

自從教以來，陳經(jīng)強(qiáng)連續(xù)擔(dān)任23年的班主任，所帶的班級多次被評市、鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)的先進(jìn)班集體，他先后獲得福州市優(yōu)秀中小學(xué)班主任等榮譽(yù)稱號。在第七屆“名師在線”語文論文比賽中，他的論文《淺議小學(xué)語文讀寫結(jié)合教學(xué)技巧》榮獲漁溪中心小學(xué)一等獎。因教學(xué)工作出色，他還被推選加入福清市名師工作室。