福清市唯一的援藏老師陳文錦：傾力傾智不虛此行

磨礪，從入藏開始

陳文錦被安排在西藏林芝縣中學擔任初二年段兩個班級的數(shù)學老師。林芝號稱西藏的“小江南”,5、6、7、8月正是林芝最好的季節(jié)，陳文錦笑稱自己來對了地方來對了時間，各種中藥都沒派上用場，陳文錦樂壞了--援藏也不是他想象中的那么可怕。

好日子沒持續(xù)多久，轉(zhuǎn)眼間到了10月份，西藏開始進入冬季，陳文錦開始面臨缺氧、失眠等各種癥狀。吃了半個月的抗缺氧藥，癥狀依然沒有得到很大程度上的緩解。每天早上起床，陳文錦都要流鼻血，上個樓梯都要氣喘，更為嚴重的是，陳文錦開始掉頭發(fā)。沒有辦法，只能苦熬著。

身體上受煎熬還是小事。陳文錦的課時任務(wù)非常繁重。由于地理區(qū)域的原因，西藏的課時時間是兩周為一個周期，即上課10天，放假4天，這意味著陳文錦要連續(xù)上滿36節(jié)課才可以放個假。課后，輔導學生和改作業(yè)也占據(jù)了他的大部分時間。除了全面輔導學生外，此次援藏，作為高級教師的陳文錦還要輔導當?shù)氐睦蠋煟嫣嵘數(shù)乩蠋煹慕虒W水平。陳文錦的功課遠遠不止這些，藏族孩子的名字很長，又很難記，陳文錦用了整整兩個月的時間才把100多個孩子的藏族名字都記下來。

這些，都讓他沒有時間理會身體的不適。